RAT FORMATION DIDACTIQUE - Formation didactique Niveaux III et IV

-

La Relation d'Aide par le Toucher®
Méthode Jean-Louis Abrassart

integrtrimurti juin 2009 183Le but de la formation didactique des niveaux III et IV est de vous permettre de conduire avec un patient une série de séances d'aide par le toucher pour la résolution d'une difficulté de vie et/ou d'un probléme psychosomatique.

 


A la fin du niveau IV vous êtes invités à présenter votre mémoire et vos études de cas qui vous permettent d'obtenir
le Certificat de Praticien en Relation d'Aide par le Toucher® et de présenter le Certificat de Somatothérapeute FF2S

logo ff2s Logo ff2s

 

 

 

Niveau III : Pratique de la Relation d’Aide par le Toucher®
Niveau IV : Pratique professionnelle et certification

 

La formation didactique est accessible aux participants à la formation ouverte Niveaux I et II et aux professionnels de la relation d’aide. Elle a pour but la pratique professionnelle de la Relation d’Aide par le Toucher®. Elle débouche sur la certification à la Relation d’Aide par le Toucher® et le certificat de Somatothérapeute. Elle est assurée par Fabrice Mascaux et l'équipe des formateurs.

Dans la Relation d'Aide par le Toucher®, le corps est pris en compte dans sa globalité psychosomatique et énergétique en correspondance avec l'histoire de la personne et ses attitudes de vie. C'est pourquoi la Relation d'aide par le Toucher® s'affirme comme une démarche particulièrement efficace tant pour l'amélioration des troubles physiques que pour la résolution des difficultés de vie.

Les schémas familiaux et les croyances mentales doivent être clarifiées, les résistances prises en compte et les nouvelles possibilités d'être doivent être élaborées.

Ce processus qui se déroule sur un cycle de séances demande une compréhension approfondie de la pratique du toucher et des enjeux d'une relation thérapeutique.

Tout en vous proposant de perfectionner votre pratique du toucher et des outils d'intégration, la formation didactique vous invite à trouver votre place de thérapeute en apprenant à gérer les phénomènes relationnels propres à toute relation d'aide.

 

imagesVoir la vidéo de présentation de la formation didactique

Niveau III : 20 jours de formation soit 140 heures de stage et 60 heures de travail personnel - Dates 2017/2018


Niveau IV : 14 jours de formation soit 100 heures de stage et 60 heures de travail personnel - Dates 2017/2018
Certification : 6 jours soit 40 heures pour le bilan personnel et le processus de certification

 

> Voir les conditions de Certification

certificat

 

Présentation de la formation proposée en France et en Belgique
Téléchargez la brochure informative
en cliquant sur l'image
 
Image 1ere page brochure 2017 2018


 

Enregistrer

Enregistrer

Enregistrer

Enregistrer

Enregistrer

Enregistrer

RAT FORMATION DIDACTIQUE - Programme détaillé des niveaux III et IV

  • NIVEAU III

    • Lecture du corps : 5 journées en résidentiel.
    • Émotions et résistances : 6 journées en résidentiel.
    • Sexualité : 3 journées en résidentiel.
    • Stage de synthèse : 6 journées en résidentiel.

      Découvrez ici toutes les dates pour votre formation de Niveau III:

      - En FRANCE  > L'ARDECHE et Le GARD <

      - En BELGIQUE  > VILLER-DEVANT-ORVAL <

     

  • Programme détaillé du niveau III :

    • La démarche spécifique de la Relation d'Aide par le Toucher®.
    • Les grilles de lecture du corps et le décodage psychosomatique des tensions.
    • Perfectionnement de la pratique du toucher, du repérage des tensions et évaluation des résultats.
    • Les différentes fonctions thérapeutiques du toucher : soutien, confrontation, ...
    • La fonction intuitive pour le toucher et l'accompagnement.
    • Perfectionnement des techniques de toucher énergétique.
    • L'organisation des séances et les différentes phases de la relation d'aide.

     

  • Matières abordées en Niv III :

    Le contrat thérapeutique

    Direction de travail et stratégie thérapeutique
    La présentation des séances
    Le contrat thérapeutique

    Compléments sur l'intégration

    Les phases du processus d’intégration
    Résumé des techniques d'intégration

    L’analyse posturale

    Le tonus musculaire
    L’évolution du tonus musculaire
    État d’être et état de faire
    Victimes et lutteurs
    Le schéma corporel
    L’équilibre et la posture
    Le corps étoile
    La lecture du corps : haut/bas, droite/gauche
    Schémas posturaux
    Quatre postures de vie
    Lecture du corps, écoute de l’être

    La gestion des résistances

    La notion de résistance
    Les résistances corporelles
    Les causes de la résistance
    Gérer les résistances
    Les silences compléments
    Les bénéfices secondaires

    Compléments sur les émotions et les croyances

    Le rôle de l’émotion
    Hiérarchisation émotionnelle
    La source des émotions
    Les trois masques
    Les cinq blessures
    Le point sur les croyances
    Le travail avec les croyances
    L'élucidation

    Compléments sur les 5 éléments

    La loi des 5 éléments (rappel)
    Éléments de symbolique fonctionnelle
    Les 5 éléments et les saisons
    La dynamique des 5 éléments

    Le développement de l'intuition

    Installer l'état intuitif
    Le lien du coeur
    Le principe de la lecture intuitive
    L’intuition des couleurs
    La lecture dans le sanctuaire
    La lecture psychosomatique
    Comment présenter votre intuition
    Partager votre intuition

    Sexualité et toucher

    Des points de repère Sexualité et Relation d’Aide par le Toucher®
    La gestion des problématiques sexuelles
    Les enjeux et le positionnement thérapeutique
    La pratique

 

 

NIVEAU IV

  • Psychosomatique du toucher : 5 journées en résidentiel.
  •       
  • Systèmes de croyances : 5 journées en résidentiel.
  • Abus et Transfert : 4 journées en résidentiel.
  • Stage de synthèse : 6 journées en résidentiel.

 

Découvrez ici toutes les dates pour votre formation de Niveau IV:

- En FRANCE  > L'ARDECHE et L´HERAULT <

- En BELGIQUE  > VILLER-DEVANT-ORVAL et L'HERAULT <

 

 

Programme détaillé du niveau IV :

  • La pratique psychosomatique du toucher.
  • La clarification des croyances mentales et des schémas familiaux.
  • La mobilisation des ressources et les choix de vie.
  • Les demandes spécifiques : deuil, abus, dépendances,…
  • Les différents types de résistance et leur prise en compte.
  • La place de l'imaginaire et le rêve éveillé.
  • La relation avec l'argent et le positionnement social.
  • Le positionnement thérapeutique et les phénomènes de transfert et contre transfert.
  • Motivation et éthique professionnelle.
  • Questions-réponses à partir d'études de cas.

 

Cette formation permet aux élèves de re-participer GRATUITEMENT aux stages des niveaux preécédent effectués afin de réviser et d’affiner au mieux leur pratique.

 

Matières abordées en Niv IV :

Psychosomatique du toucher

Les principaux points d'acupuncture
Les correspondances vertèbres/organes
Physiologie occidentale et orientale
Symptômes physiques en vide et en excès
Psychosomatique par méridiens, enjeux et correspondances
Traitements adaptés
Points de réunion
Points assentiments
Points Heraut
Le modèle prénatal
Zones réflexes de Jarricot 

Les systèmes de croyances

Le travail avec les croyances
Les différents types de croyances et les critères
Les résistances au travail sur les croyances
Critères et archétypes (G. Jung)
Le décodage des situations
Cercle vicieux
Diachronie
L’identification générale des croyances
Mise en place d’une « clé » ou d’une croyance porteuse
La transformation d’une croyance (R. Dilts)
La désactivation d’une croyance (K. Byron)
La classification psychopathologie par étages du corps
Correspondances organes/qualités
L’analyse transactionnelle 

Transfert et contre Transfert

Le phénomène de transfert
Transfert et relation thérapeutique
Le contre-transfert
Le choix du thérapeute et les archétypes dans le transfert
Transfert et contre-transfert dans la Relation d’Aide par le Toucher®

Toucher et Abus

Le toucher reçu
Le corps victime et persécuteur
L'abus dans le corps
Evaluation de la possibilité d’un schéma d’abus
Suivre les tensions
Des origines du schéma d’abus
Signaux de danger dans les relations
Symptomatique comportementale de l’abus
Conditions préalable au travail sur les abus
Le processus de l'abuser
Définition de l'abus sexuel
Le vécu de l'abus sexuel
Faire parler de l'expérience
Directions de travail
La relation thérapeute-patient en cas d'abus
Relation d'Aide par le Toucher et abus
Le protocole du toucher sécurisant du Dr Clyde Ford
Le processus de l'espace sécurisant
Bibliographie

Formation didactique Niveaux III et IV

Le but des niveaux III et IV est de vous permettre de conduire une série de séances d'aide par le toucher pour la résolution d'une difficulté de vie ou/et d'une problème psychosomatique.
Le programme, adapté aux participants, est orienté vers la pratique professionnelle mais il est ouvert à tout participant issu du niveau II qui désirerait perfectionner sa pratique et sa recherche personnelle.

 "Relation d'Aide par le Toucher®" est une marque déposée.
Toute utilisation sans autorisation vous expose à des poursuites.

Logo Rectangle avec R sans texte copie 2

ESPACE DE RESSOURCEMENT® SPRL FS
Siège social : 5 Rue Schmerling - 4000 LIEGE - BELGIQUE. TVA : BE0849971903 RPM Liège

Siège d'exploitation : 33 Rue Maurice Ripoche - 75014 PARIS - FRANCE
SIRET : 81922340500013 - Code NAF Formation continue adultes 8559A